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      <pubDate>Fri, 25 Jan 2013 14:31:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[Sintese analítica sobre a identificação da estrutura física eorganizacional  das escolas parceiras                              ]]></title>
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         <description><![CDATA[Com o objetivo de&nbsp; identificar e observar a estrutura física e a organização escolar das escolas parceiras, os bolsistas elaboraram uma descrição detalhadas das escolas parceiras. Constatou-se pontos comuns quanto a visão sobre a estrutura e, pontos diferenciados, demonstrando que olhares diferentes percebem realidades de forma diferentes, mesmo quando analisado um objeto único. Assim, a proposta futura a ser desenvolvida, a partir da análise aqui realizada, será identificar como a...]]></description>
         <pubDate>Fri, 25 Jan 2013 14:31:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Artigos]]></category>
         <content:encoded><![CDATA[<p><u><font color="#901c5d">Com o objetivo de&nbsp; identificar e observar a estrutura física e a organização escolar das escolas parceiras, os bolsistas elaboraram uma descrição detalhadas das escolas parceiras. Constatou-se pontos comuns quanto a visão sobre a estrutura e, pontos diferenciados, demonstrando que olhares diferentes percebem realidades de forma diferentes, mesmo quando analisado um objeto único. Assim, a proposta futura a ser desenvolvida, a partir da análise aqui realizada, será identificar como a comunidade acadêmica percebe a estrutura física das escolas parceiras e sua influência no proceso de ensino aprendizagem.</font></u></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://files.pibidhistoriauneal.webnode.com/200000122-957f996781/P1-Apresenta%C3%A7%C3%A3o%20do%20Projeto%20PIBID-UNEAL%20e%20Subprojeto%20em%20Hist%C3%B3ria.pdf" target="_blank"><u><font color="#901c5d">P3-Estrutura física e organizacional das escolas parceiras.pdf (691,6 kB)</font></u>.</a></p>
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